Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

В детском саду функционируют 8 дошкольных групп. Для организации образовательной и игровой деятельности каждая группа располагает оборудованным пространством. Развивающая предметно-пространственная среда в групповых комнатах создана с учетом возрастных возможностей детей, индивидуальных особенностей воспитанников, и конструируется таким образом, чтобы в течение дня каждый ребенок мог найти для себя увлекательное занятие. Для детей созданы условия для самостоятельной, художественной, творческой, исследовательской, театрализованной, двигательной деятельности, оборудованы центры активности, в которых размещен познавательный и игровой материал в соответствии с возрастом детей

"От старины до современности"

В детском саду создан краеведческий мини-музей "От старины до современности" , который служит центром приобщения детей к коми национальной культуре и духовно-нравственным ценностям . Здесь с удивительной точностью воссоздано убранство традиционной крестьянской избы.

Детский музей – эффективный инструмент для знакомства с традиционной и историко-художественной культурой. Важно, чтобы он  не просто хранилище вещей, а живым пространством для фольклора, изучения ремесел, традиций и художественного наследия.  Благодаря современному интерактивному столу дети совершают виртуальное путешествие по просторам родного края.

Здесь цели музейной педагогики тесно переплетаются с задачами этнокультурного, художественно-эстетического и патриотического воспитания. Здесь формируется духовно развитая личность, происходит возрождение, изучение и развитие коми культуры через погружение ребенка в её мир и сравнение с культурой других народов.

«Использование музейного пространства в патриотическом воспитании дошкольников»

«Этнокультурное образование как фактор патриотического воспитания»

Для проведения практических занятий в детском саду имеются просторные залы и кабинеты, оснащенные необходимым оборудованием и средствами обучения

На первом этаже детского сада располагается просторный спортивный зал, оснащенный необходимым  оборудованием и инвентарем.  Для реализации двигательной потребности  воспитанников во время прогулки на территории детского сада имеются спортивные площадки.

Библиотекой  детский сад не располагает. Частично эту функцию выполняет методический кабинет, где педагоги могут воспользоваться методической литературой и периодическими изданиями.

Средства обучения и воспитания, используемые в детском саду для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии с ФГОС ДО к условиям реализации образовательной программы дошкольного образования как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение педагогических задач в оптимальных условиях.

Доступ воспитанников к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям не осуществляется. Информационное пространство детского сада включает:

• электронную почту;
• локальную вычислительную сеть;
• возможность выхода в сеть Интернет (для административного и педагогического персонала);
• официальный сайт детского сада;
• Государственную информационную систему «Электронное образование».

Для организации детской деятельности педагоги используют электронные образовательные ресурсы, также эти ресурсы могут быть полезны и для родителей.

• Министерство образования и науки Российской Федерации
• Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
• Федеральный портал «Информационно-коммуникационные технологии в образовании»
• «Дошколёнок.ру» - сайт для воспитателей детских садов
• «Дошкольник» - сайт для всей семьи и педагогов